Programas que responden a las necesidades y demandas académicas con el objetivo de mejorar la calidad educativa y de vida de la comunidad escolar, a través de la adquisición, el fortalecimiento y el uso efectivo de habilidades y competencias cognitivas, comunicativas, motoras y socio-afectivas.
Qué ofrecemos
Acciones que realizamos
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Entrevista a padres o acudientes: Anamnesis ó entrevista inicial en la que se tienen en cuenta el motivo de consulta al igual que antecedentes de desarrollo, médicos, familiares y psicológicos del estudiante.
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Evaluación – diagnostico: Valoración a través de pruebas estructuradas y semiestructuradas de las fortalezas y/o dificultades que presenta el estudiante en las habilidades lingüísticas, comunicativas, cognitivas, motoras y sociales según su desarrollo y grado escolar.
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Prevención: Se desarrollan acciones como el tamizaje, para la detección temprana de dificultades o desordenes que puedan llegar a interferir en su desempeño académico y/o social.
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Intervención: Diseño e implementación de programas especializados para atender las necesidades educativas del escolar y las demandas académicas.
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Asesoria a Padres y Educadores: Los resultados de los procesos de evaluación, diagnostico e intervención incluyen reporte por escrito, intercambios comunicativos con el colegio y los padres para llevar a cabo un seguimiento del desempeño del niño al igual que procesos de valoración periódicos con el fin de identificar los avances en las competencias y habilidades del escolar.
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Talleres para padres y educadores: Tienen como objetivo ofrecer herramientas tanto a padres como a profesores acerca del desarrollo infantil, las dificultades mas comunes que se pueden presentar tanto en el aula como fuera de ella y la forma de abordar estas dificultades.
